Reportaje "El consumismo visto desde las redes sociales: la era del consumismo digital"



Alumna: Atziri Liseth Cruz Miranda

consumismo digital

Presentación del reportaje

En la bulliciosa vida estudiantil del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Azcapotzalco, una tendencia silenciosa pero poderosa está ganando terreno: el consumismo digital. En un mundo cada vez más conectado, las redes sociales han transformado la manera en que los jóvenes interactúan con el consumo, y nuestro reportaje se sumerge en esta nueva realidad para arrojar luz sobre sus implicaciones.
En el día a día de los alumnos del CCH Azcapotzalco, el consumismo se ha vuelto casi una norma. Desde la última moda en ropa y tecnología hasta la presión por mantener un estilo de vida aparentemente próspero, el gasto innecesario se ha infiltrado en las rutinas estudiantiles, muchas veces sin que los jóvenes se percaten de ello.
En este reportaje, exploramos cómo las redes sociales, con sus influencers y publicidades cada vez más personalizadas, contribuyen a alimentar este consumismo desenfrenado. Desde Instagram hasta TikTok, plataformas que los estudiantes del CCH Azcapotzalco frecuentan, se bombardea constantemente con imágenes y mensajes que promueven la adquisición de productos y servicios como una forma de alcanzar la felicidad y la aceptación social.

¿El Impacto del Consumismo Digital en la Comunidad del CCH Azcapotzalco?

En la actualidad, la comunidad del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Azcapotzalco se enfrenta a un fenómeno que ha transformado profundamente la forma en que los estudiantes interactúan con el mundo que los rodea: el consumismo digital. Esta era de conexiones virtuales y exposición constante a través de las redes sociales ha dejado una huella innegable en la vida diaria de los jóvenes, moldeando sus hábitos de consumo y su percepción de la identidad. Uno de los principales aspectos que afecta a la comunidad en este momento es la presión social para seguir tendencias y adquirir ciertos productos o marcas. En un entorno donde la validación social se mide en likes y comentarios, muchos estudiantes se sienten compelidos a mantenerse al día con las últimas modas y adquirir los productos que prometen elevar su estatus dentro de la comunidad estudiantil.

Esta presión para consumir no solo afecta el bolsillo de los estudiantes, sino que también influye en su bienestar emocional. La constante exposición a imágenes y mensajes publicitarios en las redes sociales puede generar un sentido de insatisfacción y comparación constante, contribuyendo a niveles más altos de ansiedad y estrés entre los jóvenes del CCH Azcapotzalco. Además, el consumismo digital ha impactado la forma en que los estudiantes construyen su identidad en línea. La búsqueda de validación a través de la adquisición de bienes materiales o la asociación con ciertas marcas puede llevar a una percepción distorsionada de la autoestima y la autoimagen. En un mundo donde la imagen personal se proyecta a través de filtros y publicaciones cuidadosamente seleccionadas, la autenticidad puede quedar eclipsada por una búsqueda constante de aprobación externa. 

Otro aspecto preocupante es la falta de conciencia sobre las implicaciones éticas y ambientales del consumismo desenfrenado. La facilidad con la que se pueden realizar compras en línea y la omnipresencia de la publicidad digital pueden llevar a una desconexión entre los estudiantes y el impacto real de sus decisiones de consumo en el medio ambiente y en comunidades menos privilegiadas.

compras innecesarias

¿Por qué sucede el consumismo digital?

Al entrevistar a algunos alumnos del CCH nos dimos cuenta que ellos son consientes de lo que es el consumismo en muchas ocasiones ellos hacen uso de su dinero para gastar en cosas que no necesitan aun sabiendo que estas cayendo en el consumismo digital y lo que implican este tipos de modas, es mas el querer seguir una moda o querer encajar en un grupo de personas que el saber que están gastando su dinero de forma inadecuada, al solicitarle a una de las entrevistadas Fernanda Perez una estudiante de sexto semestre que nos comento que no se trata de un gasto que afecte su vida pues es dinero con el que ella cuenta para hacer ese tipo de inversiones que no le portan nada, comento que siempre que ve algo en internet solo tiene que guardar un poco de lo que se le da para gastar en la semana y puede adquirir ese producto. Lo mismo paso al entrevistar a Luis que al igual que Fernanda esta cursando el sexto semestre en CCH el cree que sus gastos se ven afectados por muchas situaciones populares dentro de CCH que le hacen querer adquirir los productos para sentirse dentro de un grupo de personas. Con Ariadna igual alumna de sexto semestre paso algo similar ella sabe y es consiente que gasta mucho dinero en cosas que no debería pero comenta que no se pone a pensar en ello hasta que ya adquirió el producto esto la hace acumular compras innecesarias y caer en el consumismo digital.

Algo curioso que sucedió al entrevistar a los expertos fue que uno de ellos Kevin Alejandro Gonzalez quien es profesor de administración y experto analizando estadísticas de grupos de personas como lo es en este caso la comunidad del CCH Azcapotzalco comenta que dentro de las estrategias que utilizan las empresas que venden estos productos esta el marketing que si es usado correctamente hace que las personas caigan en el y adquieran sus productos sin cuestionar si realmente los necesitan haciendo cada vez mas ricos a los dueños de estas empresas, también menciono el uso de la publicidad y sus efectos en las personas espectadoras de estas, esto solo demuestra que muchas veces adquirimos productos que no necesitamos sin darnos cuenta de esto ya que el primer propósito de estas empresas o vendedores al hacer uso del marketing y de la publicidad es hacer que se adquieran sus productos en masa sabiendo que no necesariamente venden cosas necesarias y en ocasiones ni siquiera son útiles. Con la entrevista a la psicóloga Maria Gloria Alvarado nos comento que los estudiantes de CCH se encuentran en una edad vulnerable pues están gran parte de ellos en la etapa de la adolescencia lo cual significa que están viviendo cambios hormonales y físicos y esto los hace vulnerables a querer encajar en la sociedad y por ende a caer en las mercadotecnias.

¿Qué podemos hacer para terminar con el consumismo digital?

Hay muchas cosas que podemos hacer para terminar con el consumismo digital dentro del CCH Azcapotzalco una de ellas es educar a los estudiantes sobre el consumo consciente, mediante programas educativos que aborden los riesgos del consumismo y promuevan decisiones de compra más reflexivas. También se podría fomentar la venta de productos ecológicos y éticos en el evento, sensibilizando a los estudiantes sobre la importancia de apoyar prácticas comerciales responsables. Además, es crucial concienciar sobre el impacto de las redes sociales en el comportamiento de consumo. Se pueden realizar campañas para promover un uso más responsable de estas plataformas, alentando a los estudiantes a cuestionar la autenticidad de las promociones y a resistir la presión social para comprar impulsivamente.

Conclusiones.

A lo largo del reportaje, hemos explorado cómo este evento semanal se ha convertido en un reflejo de la cultura del consumismo digital, impulsando compras impulsivas y alimentando una mentalidad de adquisición constante. Desde la experiencia de los propios estudiantes hasta el análisis de expertos en psicología y administración, hemos visto cómo este fenómeno afecta no solo las finanzas personales de los jóvenes, sino también su bienestar emocional y el medio ambiente. Sin embargo, también hemos destacado la importancia de tomar conciencia de estas dinámicas y promover un consumo más responsable y consciente entre la comunidad estudiantil. El reportaje ha proporcionado recomendaciones prácticas y estrategias para abordar el consumismo digital, tanto a nivel individual como colectivo. Desde la reflexión sobre las motivaciones detrás de nuestras compras hasta la promoción de estilos de vida más sostenibles, hemos explorado diferentes formas en que los estudiantes, padres, educadores y la comunidad en general pueden trabajar juntos para cambiar estas dinámicas. En última instancia, este reportaje busca inspirar una conversación más amplia sobre el impacto de las redes sociales en nuestras vidas y cómo podemos tomar el control de nuestras decisiones de consumo. Al hacerlo, esperamos fomentar una cultura de reflexión, responsabilidad y bienestar en el entorno estudiantil del CCH Azcapotzalco.

Documentos anexos del reportaje

Anexo a la guía del reportaje

anexo a el guion del reportaje

Fuentes bibliográficas: Las fuentes consultadas para el tema del consumismo digital son las siguientes:

La influencia de los medios sociales digitales en el consumo

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES EL CONSUMIDOR DIGITAL

El consumo en la era digital

Las redes sociales, detonante del consumo digital .

¿Qué es un consumidor digital y qué tipos existen?